- École inclusive
- Cycle 1
- Piéton
- Passager
- Rouleur
- Les histoires à écouter
- Un parcours semé d'embûches
- La course au jardin public
- L'inattention de Mathilde
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- Adaptations cycle 1
- Cycle 2
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Nouvelle version du site L’école de la route
Un parcours semé d'embûches
Le Code de la route autorise les enfants de moins de 8 ans à rouler sur les espaces réservés aux piétons, comme les parcs ou les trottoirs. Même si tu n'es pas sur la route, il faut être prudent, mettre un casque et faire attention aux obstacles que tu peux rencontrer.
La compétence de l'APER visée
Je sais me déplacer dans un espace de circulation correspondant à l'engin utilisé.
Accompagnés de leur grand-père, Mathilde et Raphaël se rendent en vélo au jardin public. « En route ! », dit Raphaël. Les enfants et leur grand-père prennent le passage pour piétons.
Raphaël et Mathilde roulent sur le trottoir, devant leur grand-père. « Restez près de moi », leur dit-il.
Raphaël, toujours pressé, prend de la vitesse, alors que Mathilde reste avec son grand-père, qui crie : « Raphaël, attends-nous ! »
Raphaël se retrouve nez à nez avec des travaux. Le trottoir est très encombré !
Mais il ne se laisse pas impressionner : sans ralentir, il s'engage au milieu des cailloux…
… et la roue avant de son vélo bute contre des pierres !
C'est la chute !
Mathilde arrive, son vélo à la main, avec son grand-père. Elle demande à Raphaël : « Ça va ? Tu ne t'es pas fait trop mal ? »
« Debout, champion ! C'est bon, tu n'as rien, mais tu aurais pu te faire mal et casser ton vélo », dit le grand-père à Raphaël en l'aidant à se relever.
Et tous trois reprennent leur chemin… Mais cette fois, Raphaël reste sagement près de sa cousine.
